衡量學(xué)習(xí)與否的標(biāo)準(zhǔn) 【原文】 子夏曰:“賢賢易色;事父母能竭其力;事君能致 其身;與朋友交言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。 ” 【注釋】 子夏:孔子的學(xué)生,姓卜,名商,字子夏。賢賢易 色:第一個(gè)“賢”字作動(dòng)詞。用尊重賢人來代替(易) 愛好美色,也就是新生賢人超過愛美麗的女人。致:獻(xiàn) 。 【譯文】 子廈說:“尊重賢能的人超過愛美麗的女人;侍奉 父母能盡心竭力;侍奉君王能鞠躬盡瘁;與朋友交往說 話守信用。這倦的人,雖然說沒有學(xué)習(xí)過什么,我也一 定要說他是學(xué)習(xí)過的了。” 【讀解】 衡量學(xué)習(xí)與否的標(biāo)準(zhǔn)不是看學(xué)歷,不是看文憑,而 是看你的行為,看你的言談舉止。 作為孔子的高足之一,子夏可以說是深得了老師的 真?zhèn)鳌?/p> 孔子說:“行有余力,則以學(xué)文。”子夏說:“雖 曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。”都是教人求實(shí)務(wù)本,學(xué)以致 用;先做人,后做學(xué)問。 這也使人想到毛澤東的教導(dǎo):“讀書是學(xué)習(xí),使用 也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。” 說來也是,一個(gè)人盡管學(xué)富五車,才高八斗,如果 行為方式、言談舉止乖廖愚笨,不能解決一兩個(gè)實(shí)際問 題,又有什么用呢?相反,一個(gè)人雖然沒有什么文憑, 沒有進(jìn)過大學(xué)校門,但他言談舉止得體,行為方式正確 ,能夠有所創(chuàng)造,有所發(fā)明,難道你能夠說他沒有學(xué)習(xí) 過什么嗎? 這就是求實(shí)務(wù)本,學(xué)以致用的道理。 天蠶重慶網(wǎng)絡(luò)公司:網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)站制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、公墓管理軟件/公墓管理系統(tǒng)/公墓軟件/公墓系統(tǒng)、陵園軟件/陵園系統(tǒng)、政協(xié)提案系統(tǒng)、汽車經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)/汽車經(jīng)紀(jì)軟件、物管軟件/物管理系統(tǒng)/物管收費(fèi)系統(tǒng)/物業(yè)管理軟件/物業(yè)管理系統(tǒng)、域名、虛擬空間 |